2025.2-Estatística

Ementa

Estatística descritiva. Introdução à probabilidade. Varíaveis aleatórias e funções de probabilidades. Principais modelos probabilísticos discretos e contínuos. Métodos de estimação pontual e intervalar. Testes de hipóteses.

Ementa

Estatística descritiva. Introdução à probabilidade. Varíaveis aleatórias e funções de probabilidades. Principais modelos probabilísticos discretos e contínuos. Métodos de estimação pontual e intervalar. Testes de hipóteses.

Estatística Exploratória

Disciplina do bacharelado em Estatística ministrada pelo professor Eduardo Monteiro

Disciplina do bacharelado em Estatística ministrada pelo professor Eduardo Monteiro 

Introdução ao paradigma bayesiano

Ao final da disciplina Estatística Aplicada os estudantes deverão:

1. compreender os conceitos fundamentais de Estatística e Probabilidade; 
2. descrever conjuntos de dados; 
3. empregar ferramentas estatísticas básicas adequadas para interpretação de fenômenos da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

Esta disciplina é destinada principalmente para os alunos calouros do curso de Estatística. Serão ministrados os principais conceitos de estatística descritiva e de pesquisa de campo.

O objetivo desta disciplina é introduzir os conceitos fundamentais de Estatística e Probabilidade.

Ementa: Revisão de alguns resultados de Inferência Estatística e Probabilidade. Introdução aos MLG. Métodos de Estimação e Algoritmos. Medidas de Qualidade de Ajuste. Testes de Hipóteses e Seleção de Modelos. Análise de Resíduos e Diagnósticos. Análise de Dados Normais. Análise de Dados Binários e Proporções. Análise de Dados de Contagem. Modelos para Tabelas de Contingência. Análise de Dados com Sobredispersão. Extensões dos MLG.

Ementa: Formas Quadráticas. Regressão Linear Simples. Regressão Linear Múltipla. Métodos para seleção de variáveis. Diagnósticos. Aplicações.

A disciplina tem por objetivo a descrição de ferramentas e desenvolvimento de projetos voltados para a resolução de problemas e desafios associados à leitura, ao tratamento e à apresentação de bases de dados nacionais e regionais de saúde do Brasil. Os estudantes serão divididos em grupos para o desenvolvimento de tais projetos. 

A disciplina tem objetivo de:

- Dar continuidade ao aprendizado da inferência estatística com a apresentação e a discussão de métodos de estimação e teste de hipóteses;

- Capacitar o aluno a decidir sobre a utilização de técnicas estatísticas para análise de dados com as abordagens paramétrica e não paramétrica.

- Desenvolver a capacidade crítica e analítica do estudante através da discussão de exercícios e problemas, bem como a capacidade de se expressar oralmente e por escrito, através da elaboração de relatórios.

A disciplina tem como objetivo capacitar os alunas a compreender os conceitos fundamentais de Estatística e Probabilidade; descrever conjuntos de dados; e empregar alguns procedimentos estatísticos básicos adequados a pesquisas relacionadas a sua área. Desenvolver a capacidade crítica e analítica por meio da discussão de exercícios e problemas.