2025.1-Instituto de Ciências Biológicas

Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de:

1.      Reconhecer as principais causas da degradação ambiental e do capital natural em diferentes escalas (global, nacional, regional e local), com um enfoque interdisciplinar.

2.      Analisar criticamente as possibilidades de redução do impacto ambiental.

3.      Propor alternativas para a prevenção da degradação do capital natural no ambiente cotidiano e profissional.

A disciplina tem como objetivo estudar aspectos da fisiologia dos sistemas respiratório, cardiovascular, excretor e digestório sob o enfoque comparativo.

A microbiologia é inteiramente destinada ao estudo dos microrganismos e do modo como eles funcionam, da diversidade e evolução das células microbianas, e do ambiente onde vivem na Terra, como eles se associam e cooperam uns com os outros.  Microbiologia abrange o estudo de organismos microscópicos, como bactérias, vírus, arqueias, fungos e protozoários, sendo um termo amplo que inclui virologia, micologia, parasitologia, bacteriologia, imunologia e outros ramos. 

Como uma ciência biológica básica, a microbiologia utiliza células microbianas para analisar os processos fundamentais da vida. Essa disciplina inclui pesquisas fundamentais sobre bioquímica, fisiologia, biologia celular, ecologia, evolução e aspectos clínicos de microrganismos, incluindo a resposta do hospedeiro a esses agentes.

Biologia Geral é a ciência que estuda as diferentes formas de vida.  Como uma ciência biológica básica, objetiva o estudo dos seres vivos (como animais, vegetais, fungos, bactérias e protozoários), das unidades que os compõem (como átomos, moléculas e células), e também da relação deles com o meio em que vivem e com outros seres.

Essa disciplina inclui conceitos fundamentais sobre bioquímica, genética, a estrutura e função de moléculas e células, fisiologia, metabolismo e transformação de energia , ecologia, evolução, e fornece a você conhecimentos básicos da biologia sobre a especificidade, funcionamento e organização dos diferentes organismos no ambiente.

O estudo de conceitos básicos da biologia evolu.va e de como esses conceitos são apresentados em obras

do cinema, audiovisual e mídias em geral.

Disciplina de Metabolismo e Desenvolvimento Vegetal

Aspectos conceituais, técnicos e aplicados serão apresentados ao aluno ao longo de toda à disciplina, proporcionando ao mesmo
um entendimento mais consolidado e integrador destes aspectos. O aluno será estimulado a refletir sobre o papel das Ciências do
Ambiente em projetos de uso e conservação da biodiversidade em meso-escala, e como se dá a articulação entre diferentes escalas
de análise. Os seguintes temas serão enfocados ao longo disciplina: Histórico e fundamentos da Biologia da Conservação e da
Ecologia da Paisagem; Aspectos teóricos de hierarquia de sistemas e escalas de análise; Conceitos e modelos de metapopulações
e metacomunidades; Estrutura e composição de paisagem; Heterogeneidade e complementaridade de habitat; Fluxos de energia,
nutrientes e espécies entre os elementos de paisagem; Fragmentação: causas e consequências naturais e antrópicas; Conectividade
e manejo de paisagens fragmentadas; Métricas e análise da paisagem; SIG, sensoriamento remoto e análise de dados espaciais;
Conservação de populações, espécies, comunidades e paisagens; Conceitos e medidas de vulnerabilidade e graus de ameaça;
Avaliação de impactos ambientais em meso-escala; Priorização de áreas para a conservação na escala da paisagem; O uso de
ferramentas da ecologia de paisagens na conservação de espécies.

Desenvolver a capacidade de compreender e discutir criticamente a conservação dos recursos naturais bióticos e abióticos;
propiciar o conhecimento de métodos e técnicas nas atividades relacionadas à conservação.

Bases da excitabilidade de células nervosas e musculares; registros eletrofisiológicos (in vitro e in vivo invasivos e não-invasivos); estimulação eletrofisiológica.