Objetivo da disciplina
Realização de um conjunto de
experiências que exijam habilidades de projeto, montagem e teste de circuitos
eletrônicos que empreguem os seguintes componentes eletrônicos: resistores,
amplificadores operacionais, capacitores, diodos, transistor bipolar de junção,
entre outros.
Metodologia de Ensino
O curso é composto por aulas
práticas de 1h50 abrangendo os principais conceitos que os discentes devem
compreender para cumprir os objetivos da disciplina. Sempre que possível, as práticas
serão realizadas à luz de exemplos significativos. Espera-se que os alunos
preparem-se antes das aulas realizando as leituras recomendadas pelo professor
e solucionando os exercícios e simulações necessários para o bom andamento
acadêmico. Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de projetar,
simular, montar e testar circuitos eletrônicos, interpretando os resultados e
identificando falhas em montagens reais.
Avaliação:
Para cada experimento, o
aluno deverá trazer um pré-relatório, na aula em que o experimento se inicia. Ele
elaborará o relatório ao longo dos 7 dias que antecedem o experimento. O
pré-relatório valerá 20% da nota total do experimento.
Na semana seguinte à conclusão
do experimento, deverá ser entregue um relatório final do experimento, que
valerá 80% da nota. O pré-relatório deverá ser anexado na parte inicial do relatório
final.
Bibliografia:
1. Razavi, B, Fundamentos
de Microeletrônica – 2a
Edição, Editora LTC, 2014.
2. Sedra, A. S., Smith K. E., Carusone, T. C., Gaudet, V.
Circuitos Microeletrônicos. 8ª. Edição, LTC.
Programa detalhado:
Primeira Semana -
Apresentação do Curso
Roteiro 1 - Simulador de
Circuitos (peso 1)
Roteiro 2 - Amplificador
Operacional (peso 1)
Roteiro 3 - Imperfeições dos
Amplificadores Operacionais (peso 1)
Roteiro 4 - Projeto Medidor
Eletrocardiograma (peso 2)
Roteiro 5 - Projeto Gerador
de Funções (peso 2)
Roteiro 6 - Projeto Fonte de
Alimentação Linear (peso 1)
Roteiro 7 - Projeto
Amplificador Transistorizado (peso 2)
Última Semana - Ajustes e
Entrega de Menções
Critério de avaliação
A média final do curso
consiste da média ponderada de todos os relatórios solicitados para os
experimentos realizados ao longo do curso.
Para ser aprovado na
disciplina, o aluno deve obter nota igual ou superior a 5,0 na média final e a
menção a ser atribuída seguirá o critério geral da UnB (Art. 122 do Regimento
Geral).
Os alunos têm direito a
solicitar a revisão da menção que lhe for atribuída em uma disciplina,
fundamentando seu pedido (Art. 122, §1 do Regimento Geral). A revisão de menção
deve ser solicitada na Secretaria do curso, em formulário próprio e seguindo os
prazos estabelecidos no calendário universitário de graduação.
Em caso de identificação de
cópia ou plágio em qualquer atividade de avaliação, os discentes envolvidos receberão
nota zero para a respectiva atividade. Em situações de reincidência, serão
encaminhados às instâncias competentes da Universidade para as devidas
providências disciplinares.
