2025.1-Instituto de Ciências Biológicas

A disciplina visa oferecer ao estudante uma introdução aos principais estágios de desenvolvimento de plantas vasculares. Estudaremos os processos envolvidos na absorção de água e de sais minerais pelas raízes, e o transporte de água, sais minerais e solutos orgânicos tanto célula a célula, quanto através dos vasos do xilema e do floema ao longo da planta. Também discutiremos mecanismos fisiológicos envolvidos na resistência das plantas a estresses como seca e alagamento. Ademais, estudaremos as principais rotas metabólicas envolvidas na respiração celular aeróbica e anaeróbica. Daremos também atenção ao metabolismo fotossintético, identificando seus diferentes tipos e discutindo efeitos do ambiente no controle da fotossíntese e, consequentemente, no crescimento e produtividade das plantas. Também discutiremos fotorrespiração, e daremos um panorama sobre metabolismo secundário e seu envolvimento nas interações entre plantas, e entre estas e o ambiente. Estudaremos a germinação de sementes, incluindo mecanismos de seu controle, efeitos do ambiente e diferenciação dos tecidos vegetais em um indivíduo jovem em crescimento. Trataremos também sobre hormônios vegetais, suas características, funções e interações no controle do desenvolvimento e metabolismo vegetal. Finalizaremos a disciplina discutindo influências da luminosidade nos padrões de crescimento, floração e senescência das plantas.

Espaço destinado para o auxílio no ensino e aprendizagem do curso de Métodos em Biologia para os estudantes de gradualção. 

O objetivo do curso é aprofundar o conhecimento básico adquirido em Imunologia quanto aos mecanismos moleculares associados às repostas inatas e adaptativas, bem como àqueles associados à patogênese de doenças infecciosas e associadas ao sitema imune (hipersensibilidade, autoimunidades).  

O objetivo do curso é avaliar os mecanismos utilizados pelo organismo para manter a homeostase do indivíduo através do reconhecimento de estruturas próprias e estranhas. Compreendendo essa distinção, vamos entender como o sistema imune é ativado no momento e forma adequados, no contexto de infecções. Além disso, compreenderemos como o sistema imune pode contribuir para o desenvolvimento de doenças. Esse curso é a segunda edição com a disciplina sendo realizada de forma remota. Continua sendo um tempo de aprendizado para todos nós, mas certamente faremos o nosso melhor e vamos conseguir atingir nosso objetivo.  

A DISCIPLINA TEM COMO OBJETIVO ESTUDAR ASPECTOS DA FISIOLOGIA DOS SISTEMAS RESPIRATÓRIOS, CARDIOVASCULAR, EXCRETOR E DIGESTÓRIO SOB O ENFOQUE COMPARATIVO.

EMENTA

1) NOÇÕES FUNDAMENTAIS DE TERMODINÂMICA. 
2) PROTEÍNAS – ESTRUTURA E FUNÇÃO.
3) BIOMEMBRANAS – TRANSPORTE E SISTEMAS DE TRANSDUÇÃO DE SINAL.

PROGRAMA BÁSICO

1) Termodinâmica   Noções de cálculo diferencial e integral
   Energia e a primeira lei da termodinâmica
   Entropia e segunda lei da termodinâmica
   Energia livre, equilíbrio químico e acoplamento de reações. 

2) Biopolímeros
   Estrutura de proteínas
   Forças intra e inter moleculares
   Enovelamento de proteínas
   Entropia conformacional
   Estrutura e função de proteínas

3) Biomembranas
   Constituição e estrutura de biomembranas.
   Fluxo através de biomembranas.
   Estrutura de canais iônicos.
   Sistemas de sinalização.

A disciplina abordará tópicos de fisiologia dos sistemas Nervoso e Endócrino.

A disciplina abordará tópicos de fisiologia dos sistemas cardiovascular, respiratório, digestório e excretor.

Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de:

1.      Reconhecer as principais causas da degradação ambiental e do capital natural em diferentes escalas (global, nacional, regional e local), com um enfoque interdisciplinar.

2.      Analisar criticamente as possibilidades de redução do impacto ambiental.

3.      Propor alternativas para a prevenção da degradação do capital natural no ambiente cotidiano e profissional.